Enhver lærer eller underviser ved, hvor vigtigt det er at skabe god forbindelse med elevernes forældre. Succes inden for uddannelse såvel som i uddannelse og en velvillig, rolig atmosfære i børneteamet afhænger af dette. Prøv derfor at organisere dette arbejde korrekt.
Instruktioner
Trin 1
Når en lærer bliver hjemmelærer i et nyt klasseværelse, skal han eller hun lære elevernes forældre at kende. Til dette udarbejder læreren som regel et socialt pas for hver familie. I den angiver han oplysninger om, hvorvidt familien er komplet, forældrenes alder og uddannelse, deres sociale status, arbejdssted, stilling og kontaktoplysninger. Hvis familien har mange børn eller har nogle fordele (service på hot spots, handicap osv.), Skal du sørge for at markere disse oplysninger i det sociale pas.
Trin 2
På det første indledende forældremøde skal læreren fortælle om sig selv, om sine krav til læringsprocessen. Dette giver dig mulighed for at undgå misforståelser i fremtiden, f.eks. Når du forbereder lektier.
Trin 3
Forældre, der kender lærerens grundlæggende regler og krav, har lettere ved at overvåge deres børn, for eksempel for at kontrollere fremskridt i arbejdet med fejl efter hver test.
Trin 4
Det er meget godt at planlægge besøg hos elevernes familier for at opbygge åbne og tillidsfulde relationer. Dette er nødvendigt for at forstå de betingelser, hvorunder barnet lever, hvilken slags psykologisk atmosfære der har udviklet sig i familien, hvordan børn og forældre kommunikerer. Det er ingen hemmelighed, at hvis et barn konstant er under stress, skal du ikke forvente akademisk succes eller et venligt forhold til jævnaldrende.
Trin 5
På det første møde skal du vælge medlemmerne af forældreudvalget. Det er på dem, at læreren efterfølgende vil kunne stole på i tilfælde af at organisere en undervisningstime eller en anden begivenhed i hele skolen.
Trin 6
Introducer forældre til tidsplanen og emnerne for forældremøder, der er planlagt for året. Spørg hvilke specialister (psykolog, læger, ungdomsansvarlig osv.), De gerne vil se på disse møder. Glem ikke under sådanne møder at takke dem for deres materiale eller anden hjælp til skolen og klassen.
Trin 7
Sørg for at oprette en tidsplan for individuelle møder med forældre, så de kan komme privat og konsultere dig om forældre.
