I enhver virksomhed garanterer korrekt og tydeligt forstået motivation en stor andel af succes. Det er med hende, at du skal begynde at udvikle din forretningsplan.
En forretningscoach skal forstå denne del af projektet særlig godt og selv analysere, hvad der er fordele og ulemper ved dette erhverv specifikt for ham, om der er risici. Derudover skal du kontrollere, om du korrekt forstår betydningen af dette erhverv. Forretningstræning er klasser, der på den ene side inkluderer forelæsninger, på den anden side involverer de aktiv interaktion med alle deltagere i processen. Og resultatet af denne interaktion skulle være en stigning i motivation til at handle, ønsket om at bevæge sig fremad på karrierestigen.
Det andet trin, som en fremtidig forretningscoach skal igennem, er at udvikle en original tilgang til at arbejde med klienter og formulere en unik idé til sit projekt. På samme tid er det på dette tidspunkt vigtigt at indse, hvilken fordel klienter får af denne teknik. Oftest er det forbundet med det faktum, at en forretningscoach får en person til at tro på sig selv for at bevise, at det at starte sin egen virksomhed er en rigtig drøm.
Det tredje trin vedrører uddannelse i business coach teknikker. Der er tre måder her:
- Selvstyret træning i teknikker. "Plus" ved denne teknik er, at de økonomiske omkostninger er minimale, og "minus" er, at du skal uafhængigt udvikle programmet, systematisere materialet, og dette vil tage yderligere tid. Desuden vil denne teknik ikke give den nødvendige praksis.
- Individuel lærer. Blandt erfarne forretningscoachere betragtes denne mulighed som den mest ønskelige, da den kombinerer de positive aspekter af de to andre metoder: en individuel tilgang og hjælp udefra. Men den materielle side af sagen kan afholde nogle ansøgere fra at blive uddannet på denne måde.
- School of Business Coaches. Det involverer gruppesessioner blandt de samme mennesker, der ønsker at starte en virksomhed på dette område, faktisk dine konkurrenter. Kurset varer som regel seks måneder, og ikke alle er sikre på, at de er klar til kun at bruge denne tid på træning. Selvom du samtidig observerer fejlene fra andre gruppemedlemmer, sparer du dig selv fra at begå dem i fremtiden og lærer også af lærerens undervisningsmetoder.
Det er nødvendigt at teoretisk forestille sig denne situation, overveje alle disse tre punkter og derefter beslutte, om du vil starte en karriere som forretningscoach.
