Der er en opfattelse af, at hjælp fra en coach til at opbygge en succesrig karriere er nødvendig for specialister, der allerede har erhvervserfaring (fra 1 til 5 år), viden og færdigheder, men ikke ved, hvordan de skal sælges korrekt og til en høj pris på arbejdsmarkedet. Dette er bestemt sandt. Men jeg mener, at du skal tænke på fremtidig ansættelse meget tidligere, selv som studerende.
Det er når en ung person er dynamisk, åben for alt nyt, interessant, spændende, når belastningen af holdninger og begrænsende tro endnu ikke er påkrævet for ham, det er værd at tænke over livets forretning.
Typisk er processen med at finde et job til en kandidat som følger: enten “forælder” hans forældre ham gennem bekendte, eller den unge specialist søger et job alene, ofte ikke i hans specialitet. Nogle gange mangler unge specialister ikke kun erhvervserfaring, men også evnen til at analysere arbejdsmarkedet, evaluere virksomheder, vælge ledige stillinger og navigere på lønniveauet.
Gårsdagens studerende er heller ikke i stand til at danne sig en objektiv mening om deres egne ressourcer og muligheder: nogen undervurderer dem for meget, mens nogen tværtimod værdsætter dem for højt og bliver overrasket, når de nægtes ansættelse.
Hvornår anbefales det at henvende sig til en karriere coach?
Efter min mening, hvis en studerende har et ønske om at få et rigtig godt job og derefter opbygge en strålende karriere i et prestigefyldt firma eller senere organisere sin egen virksomhed, så planlægning for at nå disse mål skal starte i 4. eller 5. år af instituttet.
Dette er "gyldne dage" for en person: der er stadig ingen frygt, interne barrierer, holdninger "Jeg kan ikke", "Jeg vil ikke få succes" osv. Den studerende er interesseret i meget, han er ikke træt af liv, er han ikke belastet af familie- og husholdningsproblemer, lån, andre forpligtelser, begrænser ikke sundhedsvanskeligheder.
På den anden side har de fleste unge i alderen 20-22 stadig ikke et bestemt niveau af bevidsthed, ved ikke, hvordan de korrekt sætter mål og implementerer dem. Det er her, en karriere coach hjælper dem.
Hvad er karriere coaching og hvordan fungerer det?
Coaching er et samarbejde mellem en coach og en klient, hvor potentialet for sidstnævnte frigøres. Det er en proces, der sigter mod at nå mål inden for forskellige områder af livet, der bidrager til implementeringen af læring og udvikling og derfor forbedrer den lærendes kompetence og faglige færdigheder. Det er en teknologi, der flytter klienten fra problemets område til området for den mest effektive løsning.
Karrierecoaching er et snævrere område, hvor coachen spiller rollen som en personlig mentor og hjælper med at realisere klientens karrieremål.
Hans opgave er at hjælpe klienten med at beslutte langsigtede karriereplaner - fra et til ti år, udvide horisonter, give værktøjer til selvvækst, lære dem at sætte mål og implementere dem.
Coach hjælper klienten med objektivt at vurdere deres egne ressourcer og kompensere for deres mangel. Fælles arbejde med en personlig mentor gør det også muligt for en ung person at afsløre sine egne talenter, evner, tilbøjeligheder, indse hans unikke karakter og danne et svar på spørgsmålet: "Hvorfor skulle en arbejdsgiver ansætte dig?"
Det er ingen hemmelighed, at mange studerende har ret lav selvdisciplin. Under udøvelsen af klienten udfører træneren også kontrolfunktioner, som gør det muligt for sidstnævnte at bevæge sig meget hurtigere mod de fastsatte mål.
I samarbejde med en coach får de studerende følgende muligheder:
- realisere deres egne ønsker, identificere talenter og evner;
- danne kort- og langsigtede karrieremål
- udarbejde en trinvis plan for deres gennemførelse
- at erhverve den nødvendige erfaring og viden inden for den ønskede specialitet, mens du stadig studerer på universitetet;
- få konkurrencemæssige fordele i forhold til andre ansøgere - kandidater i form af ægte erhvervserfaring,
- positive anbefalinger, erhvervede færdigheder
- lære at analysere arbejdsmarkedet og positionere dig korrekt;
- finde ud af "faldgruber" og "faldgruber" i ansættelsesprocessen
- udvide dine egne horisonter, lære at tænke "bredt og på en statslig måde";
- indse vigtigheden af selvdisciplin og selvkontrol, få værktøjerne til at indbygge disse færdigheder i din egen personlighed;
- lære at tage ansvar for dit liv og alt, hvad der sker i det.
Afslutningsvis vil jeg tilføje følgende: Jo tidligere barn, ungdoms, studerendes tilbøjeligheder og talenter afsløres, jo mere sandsynligt vil det være for ham at opnå betydelige resultater både i sin karriere og i livet. Ved du, at vi bruger over 40 års erhvervserfaring 74.880 timer af vores liv på arbejde? Dette er meget, meget! Hvis vi gør, hvad vi kan lide, hvad sker der, hvad vi kan lide er lykke, er det ikke?
Jeg er sikker på, at enhver forælder oprigtigt ønsker at se deres barn lykkeligt, du skal bare tillade det uden at pålægge dine egne ideer og holdninger uden at føre dem ind i rammen af din personlige tro.
Det er umuligt at lære at flyve uden at prøve din hånd, men bare at se andre klappe deres vinger! Det er ineffektivt at flyve uden at vide hvor og hvorfor!
Nu, ved hjælp af kapaciteterne i det bredeste informationsfelt, er det overhovedet ikke blevet svært at udføre selvdiagnostik og bestemme, i hvilket aktivitetsområde du skal vise dig selv, hvor du kan opnå maksimal succes ved ikke kun at modtage en god løn og en social pakke, men også ægte glæde fra arbejde!
Elena Trigub
