Ikke alle er i stand til at bevæge sig op på karrierestigen. Succes opnås af medarbejdere, der selvstændigt planlægger deres karrierevækst startende fra lavere stillinger.
Instruktioner
Trin 1
Skriv en komplet karrierevej fra bund til top med meningsfulde milepæle i tankerne. Ordningen kan ikke kun omfatte positioner, men også titler. For en skakspiller ser det således ud: fjerde klasse - tredje klasse - anden klasse - første klasse - børnetræner - kandidat til sportsmester - regional mester - sportsmester - international mester - stormester - national mester - international stormester - verden champion. For en medarbejder i virksomheden kan diagrammet se sådan ud: salgsrepræsentant - vejleder - afdelingsleder - vicedirektør - direktør.
Trin 2
Marker den aktuelle situation på diagrammet. Skakspilleren kan cirkulere emnet "børnetræner". Nu kan du se, hvilken vej der er dækket, og hvor mange muligheder der ligger foran.
Trin 3
Angiv det øverste punkt, du vil nå. Det er ikke nødvendigt at stræbe helt til toppen. En skakspiller kan sætte målet om at få titlen stormester, ikke ønsker at bruge energi på noget mere. En salgsrepræsentant er ikke forpligtet til at stræbe efter stillingen som direktør, hvis den tiltrækkes af stillingen som afdelingsleder. Hvert trin i karriereudvikling kræver visse bestræbelser, dvs. skal betale den rigtige pris. Nogle mennesker på lavere niveauer forstår, at de har potentialet til at blive instruktør og er klar til at afsætte flere år af deres liv til at nå dette mål.
Trin 4
Find historier om mennesker, der har gået en lignende sti og nået det ønskede niveau. For det første er det nødvendigt at bevare tilliden, især hvis du ikke har nogen at dele dine drømme med. For det andet vil denne tilgang give dig mulighed for mere nøjagtigt at bestemme ressourcerne, og hvad der er nødvendigt, der er nødvendigt for yderligere planlægning. Når du har et eksempel foran dine øjne, er det lettere at finde de rigtige måder at promovere på. Indsaml så mange oplysninger som muligt.
Trin 5
Lav en plan for at nå det krævede niveau, angiv datoerne for overgang fra fase til scene. Bemærk de nødvendige ressourcer og de handlinger, du agter at tage. Vis om muligt planen for en kompetent person.