Handouts er nødvendige for mange aktiviteter i børnehaven: matematik, taleudvikling, fortrolighed med verden omkring os og andre. Visse krav stilles til design af dette materiale.
Instruktioner
Trin 1
Først og fremmest skal alle uddelte dele, der bruges til at arbejde med børn, være visuelle. Dens udseende skal tiltrække børn, være lyst. Samtidig skal farverne være naturlige for ikke at overbelaste børnehavebørnenes opmærksomhed. Malingen skal være godt fastgjort for ikke at få dit barns hænder beskidte.
Trin 2
Billeder af dyr, planter, insekter skal også være tæt på naturlige. Du bør ikke give børn forvrængede ideer om genstandene for den omgivende virkelighed.
Trin 3
For at arbejde med børn er det bedre at bruge visuelt materiale, der skildrer genstande og billeder, der er velkendte for børn. Dette vil sikre, at børnene er mere interesserede i opgaverne.
Trin 4
Der skal lægges særlig vægt på det materiale, hvorfra uddelingen blev foretaget. Det er bedst at bruge naturlige materialer (træ, pap). Hvis plast anvendes til fremstilling af materialet, skal det testes for toksicitet. Det er uacceptabelt at bruge glas, der kan brydes, såvel som allergifremkaldende materialer. Alle dele skal behandles omhyggeligt for at forhindre personskade.
Trin 5
Når du bruger visuelt materiale i lektionen, bør der tages højde for børnenes alder. Børn i yngre børnehaveklasse kan ikke gives små detaljer, og brugen af uddelingsbidrag er kun tilladt med deltagelse af voksne.
Trin 6
Der skal udvises forsigtighed for at sikre, at antallet af dele i uddelingen er det samme for alle børn. Det bør ikke være tilladt, at en af dem mangler dele til at gennemføre opgaven. Dele, der er gået i forfald, skal straks udskiftes med nye.
Trin 7
Opbevaring af uddelingskopier skal også overvejes nøje. Det tilrådes at opdele det efter erhverv og emne. Afhængigt af typen og størrelsen på delene kan du opbevare dem i konvolutter, kasser, plastikglas med skruelåg. Alle uddelte dele skal underskrives til fremtidig reference.
